Кобудо что это за вид спорта: что это за вид спорта (ФОТО), правила и пояса

что это за вид спорта (ФОТО), правила и пояса

Кобудо – это боевое искусство родом из Окинавы. Данный стиль основан на традициях самураев и предполагает активное использование окинавских и японских традиционных видов оружия. Поскольку в средние века жителям Окинавы запрещалось применять оружие против самураев, то это побудило местных бойцов разработать особый вид боевых искусств. Современное кобудо может практиковаться как с различными видами оружия, так и без него.

Что представляет собой кобудо?

Наиболее характерными видами используемого оружия в кобудо являются: бо, нунчаку, кама, тонфа, сай, кува (аналог тяпки), эку (деревянное весло) и тимбэй

Данное боевое искусство является одним из ответвлений традиционного японского каратэ. Кобудо считается эффективным методом противостояния как одному вооруженному противнику, так и группе неприятелей. Успех в ведении боя заключается в умении быстро манипулировать различными предметами. Считается, что мастер никогда не остается безоружным – если у него под рукой не оказывается стандартного оружия, то он может использовать в бою другие предметы.

Особенности стиля

Кобудо в значительной степени отличается от прочих японских единоборств. Отличия в данном случае заключаются в следующем:

• Широкое использование различных видов оружия и подручных предметов. Истинный воин кобудо должен владеть широчайшим спектром оружия, а при необходимости уметь быстро адаптировать попавшийся под руку предмет для успешного ведения боя.

Изначально простолюдины, практикующие кобудо, использовали в бою повседневные инструменты, в том числе рыбацкий и сельскохозяйственный инвентарь. Это привело к появлению универсальной боевой школы, использующей в качестве оружия подручные средства.

• В правилах кобудо внимание уделяется противостоянию вооруженному противнику. Причем сам боец кобудо при этом остается безоружным. Такой подход свидетельствует о высокой эффективности данного боевого искусства.

Используемое оружие

Нунчаку – самое известное оружие, используемое в кобудо, благодаря популярным в СССР фильмам

Классические виды оружия, используемые в кобудо, чаще всего представляют собой орудия труда, которые были умышленно изменены для боевого применения. Наиболее популярными в данном случае являются:

1. Бо. Также называется рокусяку бо, кун или кон. Это самое распространенное и наиболее универсальное оружие данной боевой школы. Представляет собой деревянный шест, который составляет в длину чуть более 180 см. В умелых руках является грозным оружием.
2. Сай. Металлический трезубец, который появился вследствие доработки ваджры – символа буддизма. По другой версии, сай использовался для рыхления почвы. Данное оружие является парным.
3. Тонфа. 40-сантиметровая палка, имеющая поперечную рукоять. Изначально использовалась в качестве рычага для вращения жернова ручной мельницы. Также является парным оружием.
4. Нунчаку. Из всех орудий, используемых в кобудо, нунчаку наиболее известны в поп-культуре. Представляет собой палки, имеющие длину 30 см, которые соединяются друг с другом веревкой длиной 7-10 см. Считается, что прообразом данного оружия являлся цеп для обмолота риса или конские удила.
5. Еку – обычное весло, которое в руках мастера становилось грозным оружием. Использовалось в бою наподобие бо, но с дополнительными приемами.
6. Кама. Это серп для сбора риса. Может применяться как для одной, так и для обеих рук. Парный вариант называют нитёгама.
7. Суручин. Цепь или веревка, на концах которой закреплены каменные или металлические грузила. Первоначально использовалась для крепления суден к пристани. В зависимости от длины веревки, возможно два вида оружия: тан суручин, длиной 1,5 метра, и нага суручин, являющаяся вдвое длиннее.
8. Нунтибо. Представляет собой длинный шест-острогу.
9. Тинбэ-рочин – крышка от большой кастрюли, которая использовалась одновременно с лопаткой, предназначенной для перемешивания риса. Такой набор применялся в качестве дубинки и щита.
10. Сансецу кон. Это оружие – деревянный цеп, состоящий из трех звеньев, длиной около 65 см каждое. Они соединялись между собой небольшой цепью или веревкой.

Пояса и кимоно

Кобудо — Википедия

Окинавские кобудо (яп. 沖縄古武道) — традиционные окинавские боевые искусства работы с холодным оружием. Наиболее характерными видами используемого оружия являются бо, нунчаку, кама, тонфа, сай, кува (аналог тяпки), эку (деревянное весло) и тимбэй.

Кобудо является эффективным методом противостояния вооружённому человеку или группе вооружённых/невооружённых противников. Эффективность заключается в умении использовать и быстро манипулировать различными предметами, даже если у мастера кобудо не окажется под рукой одного из стандартных для этого вида боевых искусств предметов, всегда существует возможность использовать иной предмет.

Другие названия — Рюкю-кобудо и Окинава кобудо.

Кобудо объединяет в себе боевые системы, зародившиеся на островах архипелага Рюкю (современная префектура Окинава, Япония) и использующие в бою орудия (предметы) крестьянского и рыбацкого обихода жителей данных островов.

Кобудо является неотъемлемой частью каратэ-до, уникальной системы самозащиты от вооруженного противника, которая обучает мужчин и женщин любого возраста и уровня подготовки виртуозному владению различными видами традиционного оружия.

История

В средние века жители Окинавы, из-за действовавшего на тот момент закона лишённые возможности иметь какое-либо оружие, стали использовать в качестве него различные предметы быта и инструменты повседневного назначения, в основном сельскохозяйственные. Таким образом в течение нескольких столетий сформировался и стал неотъемлемой частью традиционного карате стиль кобудо — работа с оружием. Так орудия труда, под воздействием нового метода их использования превратились в грозное оружие.

Теорий об истории возникновения кобудо на Окинаве множество. Сколько приверженцев этого вида единоборств, столько и мнений.

Многие считают, что оружие появилось, как дополнение к технике различных школ каратэ. Другие же полагают, что оружие кобудо было привилегией высших слоёв общества и использовалось для демонстрации приёмов, а не для боевого применения. Но все мнения сводятся в одном — кобудо пришло с острова Окинава.

Согласно одной из легенд, школы кобудо создавались в условиях противостояния невооружённого простолюдина с вооружённым самураем. В средние века жители Окинавы, лишённые возможности иметь какое-либо оружие, для защиты стали использовать различные предметы повседневного пользования. В основном использовались сельскохозяйственные орудия труда, превращённые в грозное оружие — посох-бо, трезубец-сай, рычаг-тонфа, серп-кама, цеп-нунчаки и другие.

Крестьянское оружие значительно уступало по своим возможностям снаряжению воина того времени, но тем не менее бытовые предметы становились почти без доработок грозным и универсальным оружием, навсегда занявшим место в арсенале боевых средств. Таким образом, в течение нескольких столетий, сформировалось новое боевое искусство — кобудо.

В современном мире кобудо развивается как самостоятельный вид единоборств, который включает в себя лучшие качества боевого направления. И это не случайно, ведь кобудо с самого начала было представлено для реальной, надёжной и эффективной защиты от агрессора.

Философия оружия

Существует большое количество различных видов оружия и предметов, которые сами по себе не являются оружием, а представляют собой орудия труда, изменённые для боевого использования без каких-либо изменений.

Ниже перечислены основные виды оружия КОБУДО:

Бо — (другие названия: рокусяку бо, кон, кун) — наиболее распространённое оружие, деревянный шест (бо) длиной шесть сяку (року сяку). Японская мера длины сяку составляла около 30,3 см. То есть длина шеста составляла около 182 см. Окинавские названия шеста «кон» или «кун».

Тонфа (тунфа, туйфа, туйха, тункуа) — палка длиной около 40 см с поперечной рукоятью, первоначально рычаг для вращения жернова ручной мельницы. Парное оружие.

Сай — металлический трезубец, прообразом которого служила ваджра — один из символов буддизма. Другая версия относит происхождение саи к вилам для рыхления почвы, прообразу человека, а также кактусу или заколки для волос. Парное оружие.

К родственным видам сай относятся: мандзи-но-саи (саинути саи в форме свастики) и (орудие закреплённое на вершине остроги, похожее по форме на мандзи-но-саи).

Нунчаку — две палки длиной около 30 см, соединённые верёвкой длиной около 10 см. Прообразом нунчаку послужили, по различным версиям, конские удила или цеп для обмолота риса.

Кама — серп, сельскохозяйственное орудие для сбора риса. Применяется в одиночном и парном вариантах. При использовании в парном варианте — нитёгама (два серпа).

Еку — (эку, уэку, иэку, кай) — весло.

Суручин — верёвка или цепь с укреплёнными по обоим концам металлическими или каменными грузилами. Приспособление для причаливания и крепления лодок к пристани. Существует два вида:

нага суручин (длиной 3 м.) и тан суручин (1,5 м.).

Нунтибо — острога, шест длиной около 210 см с нунти на одном конце.

Сансецу кон — деревянный трёхзвенный цеп со звеньями длиной около 65 см, соединёнными верёвками или цепью длиной около 5-7 см.

Тинбэ-рочин или тинбэ-сэйрюто — непарное оружие, изначально представляющее из себя крышку от большой кастрюли (то хай) в сочетании с лопаткой для перемешивания риса (хэра). То хай использовали как щит, хэрато хай — как дубинку.

В настоящее время то хай трансформировался в щит: металлический круглый (диаметром около 60 см.) или костяной, приблизительно овальной формы изготовленный из панциря большой морской черепахи.

Вместо хэра используют рочин или сэйрюто. Рочин представляет из себя короткий дротик с копейным навершием и, часто, раздвоенным хвостовиком. Сэйрюто — секач (мачете) для разделки крупной рыбы.

Ссылки

Кобудо — Википедия. Что такое Кобудо

Окинавские кобудо (яп. 沖縄古武道) — традиционные окинавские боевые искусства работы с холодным оружием. Наиболее характерными видами используемого оружия являются бо, нунчаку, кама, тонфа, сай, кува (аналог тяпки), эку (деревянное весло) и тимбэй.

Кобудо является эффективным методом противостояния вооружённому человеку или группе вооружённых/невооружённых противников. Эффективность заключается в умении использовать и быстро манипулировать различными предметами, даже если у мастера кобудо не окажется под рукой одного из стандартных для этого вида боевых искусств предметов, всегда существует возможность использовать иной предмет.

Другие названия — Рюкю-кобудо и Окинава кобудо.

Кобудо объединяет в себе боевые системы, зародившиеся на островах архипелага Рюкю (современная префектура Окинава, Япония) и использующие в бою орудия (предметы) крестьянского и рыбацкого обихода жителей данных островов.

Кобудо является неотъемлемой частью каратэ-до, уникальной системы самозащиты от вооруженного противника, которая обучает мужчин и женщин любого возраста и уровня подготовки виртуозному владению различными видами традиционного оружия.

История

В средние века жители Окинавы, из-за действовавшего на тот момент закона лишённые возможности иметь какое-либо оружие, стали использовать в качестве него различные предметы быта и инструменты повседневного назначения, в основном сельскохозяйственные. Таким образом в течение нескольких столетий сформировался и стал неотъемлемой частью традиционного карате стиль кобудо — работа с оружием. Так орудия труда, под воздействием нового метода их использования превратились в грозное оружие.

Теорий об истории возникновения кобудо на Окинаве множество. Сколько приверженцев этого вида единоборств, столько и мнений.

Многие считают, что оружие появилось, как дополнение к технике различных школ каратэ. Другие же полагают, что оружие кобудо было привилегией высших слоёв общества и использовалось для демонстрации приёмов, а не для боевого применения. Но все мнения сводятся в одном — кобудо пришло с острова Окинава.

Согласно одной из легенд, школы кобудо создавались в условиях противостояния невооружённого простолюдина с вооружённым самураем. В средние века жители Окинавы, лишённые возможности иметь какое-либо оружие, для защиты стали использовать различные предметы повседневного пользования. В основном использовались сельскохозяйственные орудия труда, превращённые в грозное оружие — посох-бо, трезубец-сай, рычаг-тонфа, серп-кама, цеп-нунчаки и другие.

Крестьянское оружие значительно уступало по своим возможностям снаряжению воина того времени, но тем не менее бытовые предметы становились почти без доработок грозным и универсальным оружием, навсегда занявшим место в арсенале боевых средств. Таким образом, в течение нескольких столетий, сформировалось новое боевое искусство — кобудо.

В современном мире кобудо развивается как самостоятельный вид единоборств, который включает в себя лучшие качества боевого направления. И это не случайно, ведь кобудо с самого начала было представлено для реальной, надёжной и эффективной защиты от агрессора.

Философия оружия

Существует большое количество различных видов оружия и предметов, которые сами по себе не являются оружием, а представляют собой орудия труда, изменённые для боевого использования без каких-либо изменений.

Ниже перечислены основные виды оружия КОБУДО:

Бо — (другие названия: рокусяку бо, кон, кун) — наиболее распространённое оружие, деревянный шест (бо) длиной шесть сяку (року сяку). Японская мера длины сяку составляла около 30,3 см. То есть длина шеста составляла около 182 см. Окинавские названия шеста «кон» или «кун».

Тонфа (тунфа, туйфа, туйха, тункуа) — палка длиной около 40 см с поперечной рукоятью, первоначально рычаг для вращения жернова ручной мельницы. Парное оружие.

Сай — металлический трезубец, прообразом которого служила ваджра — один из символов буддизма. Другая версия относит происхождение саи к вилам для рыхления почвы, прообразу человека, а также кактусу или заколки для волос. Парное оружие.

К родственным видам сай относятся: мандзи-но-саи (саинути саи в форме свастики) и (орудие закреплённое на вершине остроги, похожее по форме на мандзи-но-саи).

Нунчаку — две палки длиной около 30 см, соединённые верёвкой длиной около 10 см. Прообразом нунчаку послужили, по различным версиям, конские удила или цеп для обмолота риса.

Кама — серп, сельскохозяйственное орудие для сбора риса. Применяется в одиночном и парном вариантах. При использовании в парном варианте — нитёгама (два серпа).

Еку — (эку, уэку, иэку, кай) — весло.

Суручин — верёвка или цепь с укреплёнными по обоим концам металлическими или каменными грузилами. Приспособление для причаливания и крепления лодок к пристани. Существует два вида:

нага суручин (длиной 3 м.) и тан суручин (1,5 м.).

Нунтибо — острога, шест длиной около 210 см с нунти на одном конце.

Сансецу кон — деревянный трёхзвенный цеп со звеньями длиной около 65 см, соединёнными верёвками или цепью длиной около 5-7 см.

Тинбэ-рочин или тинбэ-сэйрюто — непарное оружие, изначально представляющее из себя крышку от большой кастрюли (то хай) в сочетании с лопаткой для перемешивания риса (хэра). То хай использовали как щит, хэрато хай — как дубинку.

В настоящее время то хай трансформировался в щит: металлический круглый (диаметром около 60 см.) или костяной, приблизительно овальной формы изготовленный из панциря большой морской черепахи.

Вместо хэра используют рочин или сэйрюто. Рочин представляет из себя короткий дротик с копейным навершием и, часто, раздвоенным хвостовиком. Сэйрюто — секач (мачете) для разделки крупной рыбы.

Ссылки

Кобудо — это… Что такое Кобудо?

В этой статье не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники. Эта отметка установлена 13 мая 2011.

Кобудо — традиционное окинавское боевое искусство работы с холодным оружием. Наиболее характерными видами используемого оружия являются Бо (шест), Нунчаку, Кама (серп), Тонфа (деревянная дубинка с поперечной рукоятью), Сай (металлический трезубец), Кува (аналог тяпки), Эку (деревянное весло) и Тимбэй (тесак в паре с круглым щитом).

Кобудо является эффективным методом противостояния вооружённому человеку или группе вооружённых/невооружённых противников. Эффективность заключается в умении использовать и быстро манипулировать различными предметами, даже если у мастера кобудо не окажется под рукой одного из стандартных для этого вида боевых искусств предметов, всегда существует альтернатива.

История

В средние века жители Окинавы, лишённые возможности иметь какое-либо оружие, для борьбы с самураями стали использовать предметы и инструменты повседневного назначения (в основном сельскохозяйственные). Таким образом в течение нескольких столетий сформировался и стал неотъемлемой частью традиционного карате стиль Кобудо — работа с оружием. Его эффективность определяется тем, что создавался он в условиях борьбы невооружённого человека с самураем, который в среднем делал мечом четыре движения за одну секунду. В основном в этом стиле использовались сельскохозяйственные орудия труда, затем под воздействием нового метода их использования превращенные в грозное оружие.

Ссылки

История появления и развития боевого искусства кобудо

Кобудо (Окинава кобудо, Рюкю-кобудо) — боевое искусство с использованием холодного оружия. В борьбе применяются самые разнообразные предметы. Традиционно подходят для защиты бо, кама, сай, тимбэй. Кроме того, это может быть предмет, похожий на тяпку – кува. Применяется весло из дерева, которое называется на японском языке эку.

Зарождение и продвижение кобудо

Считается, что родиной данного вида боевого искусства стали о-ва архипелага Рюкю. В наше время это префектура Окинава, находящаяся в Японии. Существует несколько версий появления кобудо. По одной из них это — часть каратэ.

Интернет-магазин Fullmount предлагает широкий выбор одежды и экипировки для единоборств от проверенных брендов по доступной цене с доставкой по всей России.

В Средневековье простолюдины острова Окинава по закону не могли иметь оружия, поэтому при необходимости защищались тем, что было под рукой. Чаще всего в качестве оружия применялись сельскохозяйственные орудия труда:

•  посох, шест – бо;
•  рычаг – тонфа;
•  тупой трезубец – сай;
•  весло – эку;
•  кастет – тэкко;
•  щит из панциря черепахи – тинбе;
•  два камня связанных ремнем или цепью – сюручин;
•  серп – кама;
•  малый цеп – нунчаки.

Боевое искусство стало формироваться как способ защиты обычного человека без оружия от вооруженного самурая. В кобудо человек должен защищаться предметами, которые изначально не были оружием. В 1609 г. остров Окинава был захвачен японскими самураями. Чтобы защитить себя и своих близких, жители острова — крестьяне, рыбаки стали создавать тайные общества, тренироваться и использовать свои умения владеть орудиями труда как оружием. За несколько столетий сформировалось боевое искусство кобудо. Люди, владеющие им, способны использовать любой предмет в защите от вооруженного агрессора.

Распространение кобудо в мире

В период с 19 по 20 век кобудо не было популярным, им владели всего несколько мастеров. В начале 20 века популярность этого единоборства стала расти. В 70-х гг. 20 века оно стало известно за пределами Японии. Вначале единоборство стало популярно в азиатских странах, а через некоторое время распространилось во всем мире.

В 2000 г. в Японии появилась Всемирная ассоциация кобудо. В настоящее время в федерацию входят организации из 27 стран мира.

В 2015 г. более 400 тыс. человек на планете занималось кобудо.

В наши дни кобудо считается отдельным видом единоборства, которое сейчас переживает период ренессанса.

Кобудо в России

В 1994 г. Кимо Иноуэ из Японии провел несколько лекций по кобудо в Москве.

В 1997 г. в нашей стране была зарегистрирована первая федерация Кобу-Дзюцу, находящаяся в Москве.

Начиная с 1998 г. спортсмены демонстрировали свои навыки боевых искусств на разных мероприятиях.

В 2007 г. открыта Федерация Кобудо в г. Москве, руководителем стал Кузнецов А.Н.

С 2009 г. этот вид боевого искусства считается спортивной дисциплиной. Самые известные спортсмены России – Кузнецов А.Н., Демидов Ю.Н.

Начиная с 2009 г. проводятся официальные соревнования: Кубки России, чемпионаты, первенства.

На сегодняшний день в нашей стране существуют школы кобуцо, расположенные чаще всего в крупных городах. Получило широкое распространение в Оренбургской области, Удмуртии, Татарстане, Москве, Поволжье и других регионах страны. Спортсмены ежегодно участвуют в состязаниях разного уровня.

Федерация Окинава Каратэ и кобудо России

Кобудо (кобу-дзюцу) — виды единоборства, основанные на владении так называемым «крестьянским» оружием (в отличие от «настоящего» оружия самураев — меча, копья, алебарды, лука и т.п.). Специфика кобудо заключается в том, что здесь в качестве оружия используются сельскохозяйственные инструменты и предметы повседневного обихода. Эти виды боевого искусства зародились на Окинаве ещё в 15 веке, но своего рассвета достигли значительно позже, в 17-18 веках. В 20-ом веке наиболее выдающимся пропагандистом Окинавского кобудо был мастер Тайра Синкен (1897 — 1970). Его преемником в последствии стал мастер Акаминэ Эйсукэ, которого Тайра Сэнсей обучал с 1959 по 1970 годы. Ещё одним выдающимся мастером кобудо 20-го века был Матаёши Синпо Сэнсей. Эти два мастера являются родоначальниками двух направлений Окинавского кобудо, имеющими между собой незначительные отличия в технике. Вообще, кобудо является неотъемлемой составной частью любой настоящей традиционной Окинавской школы.

К числу наиболее известных видов оружия кобудо принадлежат следующие:

БО (палка, либо шест различной длины). Чаще всего используется року сяку бо длиной приблизительно 180 см.

САИ (металлический трезубец) имеет гранёное, либо круглое сечение, как правило используется в паре.

НУНЧАКУ (короткий цеп для молотьбы риса) — самое известное во всём мире оружие кобудо. Представляет собой две короткие круглые либо гранёные палки, соединённые между собой веревкой или цепью.

КАМА (серп) — миниатюрная коса, лезвие которой насажено на рукоятку под прямым углом. Используется как в одиночном, так и в парном (в этом случае одна кама на длинной веревке) вариантах.

СУРУЧИН (верёвка либо цепь с грузами на обоих концах). Применяется для захлёстывания рук или ног противника, а также для ударов с дальней дистанции.

КУВА (мотыга) используется для коротких рубящих и тычковых ударов.

ЧИМБЭ (мачете для разделки туш животных в паре с круглой крышкой, сплетённой из бамбука и обтянутой кожей).

ТОНФА (рукоятка мельничного жернова), как правило, используется в парном варианте. Оружие кобудо, имеющее огромную популярность у полицейских во всех странах мира.

ТЭККО (массивный кастет) известны различные варианты, но характерной особенностью каждого из них являются шипы (один или два), выступающие впереди между пальцами руки, сжимающей тэкко.

ЭКУ (весло) — техника работы веслом имеет много общего с бо, однако содержит большее количество режущих, рубящих и хлёстких ударов.

НУНТИ — оружие, которое использовалось как острога для ловли крупной рыбы и было сделано из литого железа. Это оружие эффективно использовалось против воинов, вооруженных мечом. С помощью нунти захватывали меч и обезоруживали противника резким поворотом запястья. Часто нунти использовался также для метания. В случае, когда нунти прикрепляется к року сяку бо, он используется как копье или алебарда.

КУСАРИГАМА — кама, прикрепленная у основания ручки или основания лезвия к цепи, на другом конце которой находится свинцовый или железный утяжелитель. Кусаригама использовалась для захвата человека либо лошади и сковывания движений или связывания противника. Цепь позволяла метать кусаригама и возвращать её обратно.

По словам Матаёши Сэнсея, целью практики кобудо является такое совершенное владение телом и оружием, такое мастерство, когда тело и оружие становятся одним целым.

Огромная ценность кобудо заключается в развитии и более углубленном понимании базовой техники каратэ. И хотя в кобудо в наши дни не практикуются свободные кумитэ, необходимо не забывать, что в арсенале кобудо используется весьма опасное оружие, во время работы с которым необходимо быть крайне осторожным. Также полицейские подразделения всего мира используют дубинки, называемые PR 24 или инфорсеры, которые являются точной копией окинавского оружия кобудо (тонфы).

Кроме основных видов оружия кобудо, описанных выше, на Окинаве использовались и некоторые другие, но техника работы с ними не была систематизирована, и традиционные ката не сохранились, так как это произошло с основными видами оружия кобудо. Среди таких менее известных видов были грабли (кумадэ), топор (масакари) и некоторые другие.

Тренировки кобудо в наши дни — это замечательный способ развития хорошей физической формы, который отлично развивает силу рук, цепкость пальцев, укрепляет мышцы и суставы, а также развивает великолепную координацию и концентрацию.

История Кобудо

  В конце XVI века предания донесли имя непобедимого бойца Яра из деревни Чатан. Сын деревенского  старосты Яра подростком был отправлен в Китай, где усердно изучал цюань-шу школы «внутреннего направления» Син-и и систему цигун). По возвращению на Окинаву он открыл в родном селенье небольшую школу тэ и оставил в наследство потомкам черезвычайно эффективные комплексы упражнений с посохом и трезубцем – Чатан Яра бо ката, Чатан яра сай ката. Одна из легенд о мастере рассказывает, как Яра пришел на помощь женщине, которую преследовал самурай. Иизбегая атак самурайского меча, Яра взял eku (весло) из соседней лодки и успешно разоружил самурая. Вскоре после этого случая Яра был нанят местными чиновниками, чтобы обучить боевому искусству их местную общину с целью самообороны.

     В середине XVIII века известным мастером был Сакугава Тодэ из Аката. Он специализировался в технике работы с палкой и создал ката Сакугава но Кон. Позже один из его учеников, Гинован Тунчи, вдохновленный этой ката, разработал свою собственную — Гинован но Кон. Сакугава передал свое искусство Тинэну Пэйчину, а тот своему сыну, Тинэну Санда. Этот последний имел четырех основных учеников, среди которых выделяется Ябику Модэн (1882— 1945). Мастер Ябику занимался также под руководством Канакусику Санда (1841—1926), а его учеником был Тайра Синкэн. Канакусику известен как основатель школы Уфучику. Кроме Ябику Модэна, его учениками являлись Такахаси Сабуро, Кина Сёсэй и пятеро собственных сыновей.

     Еще один выдающийся мастер прошлого, это Сакияма Китоку (известный также под именами Сакияма Таро и Сакияма Вакуда), учившийся у китайского мастера У Лу-циня. Сакияма передал свое искусство Куниёси Синкичи. Современник Хигаонны Канрё, с которым его связывала дружба, Куниёси, известный как «буси» (воин) и еще как Куниси, разработал несколько ката. Среди них Куниси но Бо и Куниси но КумиБо.

     Последний выдающийся мастер довоенного периода, это Матаёси Синко (1888—1947), учителями которого были Хига Танмэй (он же Кусикава Тиракава) и Ирэ Мосикава. Кроме того, он несколько лет учился в Китае.

     В средние века жители Окинавы, лишённые возможности иметь какое-либо оружиt из-за действовавшего на тот момент закона, стали использовать предметы и инструменты повседневного назначения (в основном сельскохозяйственные). Так орудия труда, под воздействием нового метода их использования превратились в грозное оружие.

   Теорий об истории возникновения оружия на Окинаве множество. Сколько приверженцев этого вида единоборств, столько и мнений. Многие считают, что оружие появилось, как дополнение к технике различных школ каратэ. Другие думают, что оружие Кобудо было привилегией высших слоёв общества и использовалось для демонстрации приёмов, а не для боевого применения. Но все мнения сводятся в общем — Кобудо пришло с острова Окинава.

    Эффективность школ Рюкю Кобудо определяется тем, что создавались они, действительно, в условиях борьбы невооружённого простолюдина. В средние века жители Окинавы, лишённые возможности иметь какое-либо оружие, для защиты стали использовать предметы повседневного пользования. В основном использовались сельскохозяйственные орудия труда, превращенные в грозное оружие — Бо, сай, нунчаку, кама и др.

    Крестьянское оружие значительно уступало по своим возможностям снаряжению воина того времени, но тем не менее бытовые предметы становились почти без доработок грозным и универсальным оружием, навсегда занявшим место в арсенале боевых средств. Таким образом, в течение нескольких столетий, сформировалось новое боевое искусство — Рюкю Кобудо.

    В современном мире Рюкю Кобудо развивается как самостоятельный вид единоборств, который включает в себя лучшие качества боевого направления. 

IELTS Тема: Спорт | Cambly Content

Словарь и идиомы

Вместе с репетитором изучите следующий словарь и выражения. Прочтите вслух это слово / выражение и определение, и ваш наставник перебьет все, что вы не понимаете. Попрактикуйтесь в создании одного или двух предложений, чтобы убедиться, что вы знаете, как правильно использовать слово / выражение.

Словарь / Выражения

	играть в теннис / футбол										(не делать и не уходить)
	заниматься дзюдо										(не ходи и не играй)
	футбольный фанат										тот, кто любит футбол
	фитнес-программа										График мероприятий для поддержания формы
	футбольный матч										игра в футбол
	футбольное поле										поверхность, на которой вы играете в футбол (в отличие от стадиона, которым является здание)
	футбольный сезон										Период в году, когда играют в футбол
	привести в форму										, чтобы подтянуться
	на выезде										Футбольный матч на стадионе команд-соперников
	домашняя игра										Футбольный матч на собственном стадионе команд
	для поддержания формы										для поддержания хорошей физической формы
	не в состоянии										быть физически непригодным
	абонемент										билет, по которому вы можете посещать большинство домашних игр команды в течение спортивного года.
	спортивный центр										общественное здание, где люди могут заниматься различными видами спорта
	спортивные сооружения										оборудование и услуги, необходимые для занятий спортом
	физические упражнения										упражнение, требующее больших физических усилий

Вопросы, часть 1

Вот возможные вопросы, которые могут возникнуть во время теста.Обсудите их со своим наставником.

Тема

• Вы любите смотреть спорт по телевизору?
• Вы занимаетесь спортом?
• У тебя есть любимая звезда спорта?
• Какой вид спорта самый популярный в вашей стране?
• Каким видом спорта вы бы хотели заняться в будущем?
• Вы когда-нибудь пробовали какие-нибудь опасные виды спорта?

Вопросы 2 и 3 части

Вот возможные вопросы, которые могут возникнуть во время теста.Обсудите их со своим наставником.

Образец A

Часть 2 Вопросы

• Опишите вид спорта, которым вы хотели бы заниматься. Тебе следует сказать:
  • что это за спорт
  • когда хочешь выучить
  • как бы вы этому научились
  • и почему вы хотите его изучить

Часть 3 Вопросы

• Следует ли поощрять людей к занятиям спортом?
• Почему одним людям нравится заниматься спортом больше, чем другим?

Образец B

Часть 2 Вопросы

• Опишите место, которое вы посещаете, чтобы поддерживать себя в форме.Тебе следует сказать:
  • Что это такое
  • Когда вы туда поедете
  • Что ты там делаешь?
  • и скажи, почему тебе это нравится

Часть 3 Вопросы

• Какие виды спорта, по вашему мнению, лучше всего подходят для людей, которые не привыкли к физической активности?
• Что могло сделать правительство, чтобы люди стали более активными?

Образец C

Часть 2 Вопросы

• Расскажите о спорте или упражнениях, которыми вы занимаетесь.Тебе следует сказать:
  • Почему вы занимаетесь этим видом спорта или упражнениями
  • В сравнении с другими видами спорта или упражнениями
  • Насколько он популярен в вашей стране
  • И скажите, каким людям вы бы порекомендовали этот спорт или упражнения
    и почему

Часть 3 Вопросы

• Какое внимание следует уделять спорту в школах?
• Следует ли школам ориентироваться на мальчиков и девочек, занимающихся одинаковыми видами спорта?

Примеры ответов

Вот несколько примеров ответов.Обсудите их со своим наставником.

Вопросы, часть 1

• Вы любите смотреть спорт по телевизору?
  • Да, мне очень нравится смотреть спорт по телевизору, потому что он меня очень развлекает. Кроме того, мне нравится видеть, как другие люди делают то, чего я не могу и хотел бы делать.
• Вы занимаетесь спортом?
  • Да, по выходным я иногда играю в футбол утром с друзьями в саду, чтобы сделать зарядку.
• У тебя есть любимая спортивная звезда?
  • Моя любимая спортивная звезда — футболист по имени Месси, нападающий «Барселоны». В нем идеальное сочетание скорости, силы, мастерства и стойкости. Он также является иконой современного футбола.
• Какой вид спорта самый популярный в вашей стране?
  • Думаю, самый популярный вид спорта среди зрителей в Китае — баскетбол. Многие молодые люди в Китае играют в баскетбол, но в основном в него играют мальчики.Баскетбольные площадки легко найти, и они не требуют каких-либо специальных помещений или дорогостоящего оборудования, кроме корзины и мяча.
• Каким видом спорта вы бы хотели заняться в будущем?
  • Что ж, думаю, в будущем я попробую заняться теннисом, потому что он может помочь мне развить силу и улучшить мою гибкость и равновесие. Кроме того, теннис — это еще и социальная деятельность; это спорт, которым я могу наслаждаться с друзьями, если я играю регулярно.
• Пробовали ли вы когда-нибудь опасные виды спорта?
  • О нет, хотя моя жизнь довольно скучна, я слишком боюсь заниматься экстремальными видами спорта, потому что не думаю, что у меня хватит смелости оказаться в таких трудных ситуациях.

Ответы на вопросы 2 и 3

Вот несколько примеров ответов. Обсудите их со своим наставником.

Образец A

Часть 2 Вопросы

• Опишите место, которое вам нравится проводить в свободное время. Тебе следует сказать:
  • что это за место
  • когда поедешь туда
  • что ты там делаешь
  • и скажите, почему вам там так нравится.

---

Я бы хотел поговорить о моем местном спортивном центре … это место, в котором я провожу много времени … это новое здание со всеми новейшими спортивными сооружениями … Я бываю там, по крайней мере, два раза в неделю … иногда чаще … Это огромное место… здесь есть легкоатлетическая трасса и несколько футбольных полей… Я играю в футбол, поэтому часто бываю там… Есть несколько закрытых кортов для сквоша и тенниса, которые я иногда использую… большой бассейн… хотя я не использовать это очень часто … Я не очень сильный пловец … есть тренажерный зал … действительно много всего … почему мне нравится туда ходить … это просто действительно интересное место … во всем этом есть хорошая социальная сторона … вы можете участвовать в соревнованиях … встречаться с другими людьми, которые хотят заниматься тем же спортом … и, поскольку предлагается так много мероприятий, вы интересуетесь разными вещами … например, я слушал, как некоторые люди говорили о тренировках для пробега марафона, и я решил, что могу даже подумать об этом … бегу трусцой два раза в неделю, чтобы у меня было к чему стремиться … так что да … спортивный центр … это то место, которое мне очень нравится посещать …

---

Часть 3 Вопросы

• Следует ли поощрять людей к занятиям спортом?
  • Я думаю, что молодым людям нужно дать возможность узнать, какой вид спорта им может нравиться … просмотр спортивных состязаний иногда является хорошим способом начать работу … не по телевизору, а на самом деле … возьмем, к примеру, легкую атлетику … они могли бы пойти на занятия легкой атлетикой встреча … в шоу столько разных видов спорта, что они могут их заинтересовать …
• Почему одним людям нравится заниматься спортом больше, чем другим?
  • Это хороший вопрос … Я полагаю, некоторые люди больше озабочены своим здоровьем … они не выносят мысли о том, что они не в хорошей форме … другие люди могут стремиться к успеху … они хотят устанавливать рекорды или получать личные рекорды …

Образец B

Часть 2 Вопросы

• Опишите место, которое вы посещаете, чтобы поддерживать себя в форме.Тебе следует сказать:
  • Что это такое
  • Когда вы туда поедете
  • Что ты там делаешь?
  • и скажи, почему тебе это нравится

---

Я хотел бы поговорить о моем местном тренажерном зале, который я посещаю три раза в неделю … Это новый спортивный центр с новейшим оборудованием для фитнеса … В нем есть все, что вам когда-либо понадобится для поддержания формы: беговые дорожки, различные гантели и тренажеры для разных группы мышц. Более того, он предлагает широкий выбор различных занятий на любой вкус … Я разработал свою собственную стратегию развития силы, поэтому обычно я начинаю с короткой разминки, когда бегаю на беговой дорожке несколько минут, чтобы попотеть … Затем я иду в секции с отягощениями и начинаю заниматься подъемными упражнениями… Наконец, заканчиваю тренировку растяжкой… Стараюсь не пропускать тренировки, потому что они помогают мне расслабиться и забыть о повседневных делах.

---

Часть 3 Вопросы

• Какие виды спорта, по вашему мнению, лучше всего подходят для людей, которые не привыкли к физической активности?
  • Что ж … Я думаю, людям, подобным этому, следует избегать интенсивных упражнений, поэтому такие вещи, как круговые тренировки, определенно исключены … может быть, просто ежедневная быстрая прогулка … или плавание — всегда хороший способ начать …
• Что могло сделать правительство, чтобы люди стали более активными?
  • Сложный вопрос.Очень сложно изменить поведение людей. Например, если мне нравится читать дома больше, чем играть в футбол или заниматься другими видами спорта, я не знаю, что нужно сделать, чтобы изменить свое поведение. Думаю, заинтересовать людей разными видами спорта — это только начало. Возможно, правительство сможет субсидировать билеты на спортивные игры и продвигать их.

Образец C

Часть 2 Вопросы

• Расскажите о спорте или упражнениях, которыми вы занимаетесь.Тебе следует сказать:
  • Почему вы занимаетесь этим видом спорта или упражнениями
  • В сравнении с другими видами спорта или упражнениями
  • Насколько он популярен в вашей стране
  • И скажите, каким людям вы бы порекомендовали этот спорт или упражнения
    и почему

---

Мне нравится ходить на уроки танцев больше, чем просто бегать на беговой дорожке. Мне это нравится, потому что это групповое занятие, и у меня есть приятель или друзья, которые помогают мне сохранять мотивацию и не пропускать занятия.Мой любимый вид танца — сальса, и мой партнер по танцам очень хорош, и он всегда меня вдохновляет. Я думаю, что сальса — относительно новый вид спорта, даже среди танцевальных видов спорта. Никто из моих друзей не знает, как танцевать сальсу, но я думаю, что количество тех, кто любит сальсу, очень быстро растет. Я хотел бы порекомендовать его своим друзьям и семье. Я думаю, будет так весело, если все мои близкие друзья смогут делать это вместе!

---

Часть 3 Вопросы

• Какое внимание следует уделять спорту в школах?
  
  • Я считаю, что в школах следует уделять больше внимания спорту.Большинство студентов не могут заниматься физическими упражнениями, потому что они постоянно готовятся к различным тестам, и я думаю, что в долгосрочной перспективе это приносит учащимся больше вреда, чем пользы.
• Следует ли школам ориентироваться на мальчиков и девочек, занимающихся одинаковыми видами спорта?
  • Ну… Я думаю, мальчики и девочки должны заниматься одним и тем же спортом. Девочки могут играть в футбол, а мальчики — в балет, но мы просто не получили такого образования. Я считаю, что спорт должен нравиться всем одинаково.

Заключение

Просмотрите новые выражения или словарный запас, которые вы выучили сегодня.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

.

Зачем нужен спорт? Зачем заниматься спортом?

Спорт необходим для здоровья человека. Это мнение разделяют многие ученые и врачи. В чем ценность спорта и физического воспитания? Почему сегодня так много людей предпочитают малоподвижный образ жизни фитнесу и активности? Рассмотрим несколько фактов, доказывающих необходимость занятий спортом.

Основные причины

На вопрос, для чего нужен спорт, есть масса ответов. Однако многие о них даже не знают. И причина этого незнания в том, что им никто не объясняет, почему в жизни все еще есть потребность в спорте.В первую очередь, контактные виды спорта позволяют узнать, как защитить себя и свою честь, близких людей. Очевидно, что фитнес и физические нагрузки — отличный способ поддерживать форму, сохранять здоровье и молодость.

Одна из самых частых причин, по которой сегодня люди занимаются спортом, — это возможность обрести красивую фигуру. Ведь всем хочется быть стройными и привлекать взгляды противоположного пола. Спорт — самый простой способ достичь желаемой цели. Начиная заниматься фитнесом, человек может страдать от чувства неполноценности из-за лишнего веса, неуклюжести.Постепенно он видит, как преображается его внешность. Всегда приносит радость и чувство удовлетворения.

Профилактика депрессии

Какая польза от спорта в дополнение к физическому здоровью? Учеными доказано, что спорт влияет на настроение. А проследить взаимосвязь между психоэмоциональным состоянием и физическими нагрузками можно на клеточном уровне. Когда человек начинает активно заниматься, увеличивается кровообращение и учащается дыхание. Клетки получают больше питания в виде кислорода, исчезает чувство усталости и сонливости.Именно поэтому родители с самого детства прививают детям знания о том, что каждое утро необходимо делать зарядку. Ведь он помогает держать тело в форме, отгонять сон и готовиться к новому дню.

Спорт тренирует тело и мозг. Доказано, что спорт — очень хорошая профилактика различных заболеваний, в том числе и нервной системы. Если человек уделяет физическим упражнениям и спорту хотя бы два-три часа в неделю, он легко сможет защитить себя от различных психических расстройств — стрессов, неврозов.Подверженность всем этим проблемам среди обученных людей снижается. С другой стороны, у них меньше шансов впасть в депрессию и больше возможностей преодолевать жизненные препятствия.

Новые знакомства

Зачем кроме психического и физического здоровья нужен спорт? Это хорошая возможность приобрести новые знакомства. Во время групповых занятий люди сближаются. Занятия в группе — это действенный толчок к самосовершенствованию, ведь заставить себя качественно выступать очень сложно.Люди, которые тренируются в группе, рады поддерживать друг друга.

Улучшение характера

Кроме того, доказано, что спорт способствует повышению самооценки, повышению уверенности в себе. Человек начинает верить, что он способен достичь большего. Особенно радуется жизни на уроках, которые проходят на свежем воздухе. Это альпинизм, велоспорт, дайвинг, а также бег трусцой. Занимаясь такими видами спорта, у человека появляется возможность избавиться от негатива, плохого настроения, а также насладиться красотой окружающей природы.

Спорт помогает сбалансировать работу нервной системы. Он приводит в порядок мысли и чувства, способствует развитию силы воли, а также целеустремленности. Вопрос «зачем тебе заниматься спортом» с такими людьми давно уже никуда не годится. Они просто чувствуют себя намного счастливее других. Во время занятий спортом человеческий организм вырабатывает эндорфины, гормон счастья. Особенно его производительность увеличивается во время интенсивных тренировок. Однако нагрузка должна быть дозированной и соответствовать возможностям организма.Также необходимо строго соблюдать правила безопасности, соответствующие выбранному виду физических нагрузок.

Спорт и иммунитет

Многие из тех, кто полюбил физическую активность, давно перестали интересоваться, для чего нужен спорт. У занятий спортом много плюсов. Также известно, что спорт способствует укреплению иммунитета. Однако здесь необходимо учитывать несколько моментов. Продолжительные физические нагрузки также могут истощить организм, снизить активность его защитных сил.Поэтому необходимо следить за тем, чтобы нагрузки были дозированными и не наносили вреда организму. Лучшие виды спорта, позволяющие укрепить иммунитет, — это плавание, йога, легкая атлетика, аэробика.

Спортом лучше всего заниматься на природе. Парк также подходит, потому что в нем меньше газов в воздухе. Спорт должен быть регулярным и умеренным. Зачем нам вредный спорт? Не рекомендуется выполнять упражнения через силу. Вряд ли это поспособствует укреплению здоровья и повышению иммунитета.Чрезмерные нагрузки — это стрессовая ситуация для организма. Нужен спорт или нет, каждый решает сам. Но те, кто сделал выбор в пользу физических нагрузок, никогда не жалеют об этом.

.

вопросов для спортивного разговора — ПЕЧАТЬ ДИСКУССИИ

Задания для разминки:
Соревнуйтесь в группах, чтобы перечислить как можно больше видов спорта на бумаге или на доске.

Словарь

ESL Conversation Questions:

1. Вы сейчас занимаетесь каким-нибудь спортом? Если нет, то как вы тренируетесь?
2. Какие виды спорта вам нравится смотреть по телевизору? Сколько времени вы проводите, наблюдая за ними?
3. Смотрели ли вы в прямом эфире какие-нибудь спортивные состязания на спортивной площадке или стадионе? Каким был опыт? Было ли это лучше, чем смотреть по телевизору?
4. Есть ли спорт, который нельзя смотреть по телевизору? Что это такое и почему они вам не нравятся?
5. Какой вид спорта самый опасный? Какие травмы возникают, когда люди играют в нее?
6. В каких видах спорта ваша страна лучше всех? Почему у них он силен?
7. Какими видами спорта вы занимались в детстве? Каким моментом вы больше всего гордились?
8. Спорт — важная часть образования? Чему он учит людей?
9. Кто ваш самый любимый спортсмен?
10. Что вы думаете о сумасшедших фанатах спорта? Вы одеваетесь, чтобы поддержать свою команду?
11. Если бы Олимпиада могла быть только одним событием, каким должно быть это событие?
12. Люди соревнуются в спорте, играх, экономике и многих других сферах жизни.Что хорошего и плохого в конкуренции?
13. В спорте слишком много денег? спортсменов платят слишком много или слишком мало?
14. Действительно ли автоспорт — это спорт? Какое признание мы должны отдавать инженерам и дизайнерам по сравнению с драйверами?
15. Некоторые виды спорта часто сопровождаются алкоголем, например дартс и пул . Считаете ли вы лучшими игроками этих игр спортсмен ?
16. Какая страна в мире самая спортивная?
17. Спортсмены из каких видов спорта тренируются больше всего?
18. Некоторые полагают, что люди, которые хорошо разбираются в спорте, неразумны.Что вы думаете об этом стереотипе ?

.

ESL Спортивное чтение

Уметь читать и говорить о спорте — это хорошо. Этот отрывок для чтения о спорте на ESL позволит вам использовать выученный вами спортивный словарный запас, чтобы улучшить свой уровень английского.

Когда вы прочитаете и поймете отрывок для понимания на этой странице, вы получите ценную практику использования спортивной лексики ESL. Это будет означать, что вы выучите словарный запас лучше, так как вам нужно будет уметь его использовать.

Если в этом отрывке для чтения о спорте ESL есть какие-то слова, которые вы не понимаете, вы можете найти их значения на странице спортивного словаря ESL.

После отрывка есть несколько вопросов, на которые вы должны ответить, чтобы увидеть, поняли ли вы то, что прочитали. Когда вы закончите, нажмите кнопку получения очков, чтобы увидеть правильные ответы.

ESL Спортивный отрывок на понимание прочитанного

Есть много разных видов спорта, которыми занимаются самые разные люди. Некоторые люди занимаются спортом ради своей карьеры, а другие занимаются спортом исключительно для развлечения и отдыха. Некоторые виды спорта, такие как крикет, требуют использования большого количества оборудования, в то время как другим нужно совсем немного, чтобы успешно играть в игру в этом виде спорта.Некоторые люди используют общественные игровые площадки, чтобы заниматься спортом бесплатно, в то время как другие виды спорта, такие как сквош, теннис, бадминтон и настольный теннис, обычно оплачиваются на почасовой основе в комфортном местном развлекательном центре.

В большинстве видов спорта используется круглый предмет, известный как мяч. В некоторых видах спорта используется более одного мяча, а снукер — один из уникальных видов спорта, в котором во время игры используется несколько мячей. Сама игра часто контролируется беспристрастным лицом, известным как судья по крикету и судья в таких видах спорта, как футбол и регби.Большинство видов спорта длится не более нескольких часов, однако некоторые спортивные турниры могут длиться до недели, а игра в крикет может длиться пять дней до объявления победителя.

Некоторые люди предпочитают смотреть спорт. Это можно сделать, посетив стадион, местный развлекательный центр, парк или по телевизору. Часто бывает дешевле посмотреть спорт, не выходя из дома, чем посетить стадион или какое-либо мероприятие. Некоторые виды спорта, такие как футбол и крикет, действительно популярны в Великобритании, но не в США.В США часто играют в баскетбол и бейсбол. Однако большинство стран выделяют время для участия в мировых спортивных мероприятиях, таких как чемпионат мира по футболу или Олимпийские игры, которые проводятся каждые четыре года.

В настоящее время людей, страдающих какими-либо видами инвалидности, также поощряют к занятиям спортом, и большая часть спортивного инвентаря адаптирована для нужд инвалидов. Это означает, что спортом можно заниматься независимо от физических способностей человека. Параолимпийские игры проходят через неделю после главного события и пользуются такой же популярностью.Врачи и в школах поощряют участие в спортивных мероприятиях, учитывая то благотворное влияние, которое оно оказывает на здоровье участвующих в них людей, и именно по этой причине и благодаря соревновательному характеру людей спорт остается очень популярным занятием во всем мире.

Понимание чтения при спорте, ESL

Вопросы на понимание прочитанного, связанные с приведенным выше отрывком для чтения.

ESL 4u главная › Чтение › Спорт

.